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時事新聞在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

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時事新聞中包含著大量的地理學(xué)要素,是推動地理教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的重要手段。在地理教學(xué)中,教師結(jié)合國內(nèi)外的地理新知識、新動向,有目的地結(jié)合教材,補(bǔ)充附加相關(guān)地理知識的時事、信息,能更好地提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

一、時事新聞應(yīng)用于高中地理教學(xué)篩選的基本原則

1. 科學(xué)性原則

網(wǎng)絡(luò)時代的時事新聞紛繁復(fù)雜,一些不合乎科學(xué)知識或原理的新聞也在網(wǎng)絡(luò)上傳播,教師在篩選時事新聞時一定要注意從教學(xué)目標(biāo)出發(fā),將一些具有影響力和科學(xué)性的大事件引入高中地理課堂教學(xué)。(剩余2417字)

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