趣在歌唱：唱出音樂的“韻味”

——“趣動(dòng)課堂”評(píng)價(jià)實(shí)踐之歌唱教學(xué)

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【摘 要】歌唱教學(xué)作為音樂教學(xué)體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)容之一，可有效確保學(xué)生聲樂能力的良好發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)中，部分學(xué)生在課堂中的歌唱學(xué)習(xí)卻不盡如人意。通過歌唱教學(xué)中評(píng)價(jià)量規(guī)的運(yùn)用，能夠更好地提升學(xué)生的歌唱能力和音樂素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生音樂能力的提升。

【關(guān)鍵詞】“趣動(dòng)課堂” 歌唱教學(xué) 評(píng)價(jià)

一、課例分析

（一）生動(dòng)感知，聽出興趣

音樂是聽覺的藝術(shù)，無論是創(chuàng)作、表演，還是欣賞、研究，都離不開聽覺。（剩余3523字）