游戲:促進學生深度理解的方式變革

打開文本圖片集
【摘 要】數(shù)學游戲,并不僅僅是指利用數(shù)學知識進行游戲活動,更多的應該是在游戲活動中理解數(shù)學知識、探尋數(shù)學規(guī)律、發(fā)展數(shù)學思維。數(shù)學游戲是為數(shù)學教學服務的,在數(shù)學教學中,教師要善于開發(fā)教材中的資源,把書本上靜態(tài)的知識“游戲化”“童趣化”,讓數(shù)學學習更加“有向”“有味”“有勁”,讓數(shù)學猜想在游戲中得到驗證,讓高階思維在游戲中發(fā)生,讓探究意識在游戲中得到衍生,讓學習方式在游戲中變革。(剩余3863字)