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剖析文本，深入理解，強化探究

——文本細讀在初中語文閱讀教學中的運用

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閱讀能力是學生語文素養(yǎng)與文學涵養(yǎng)的具體體現(xiàn)。在提升學生閱讀能力的方法中，文本細讀是比較適用的教學策略，即學生在教師的引導下針對文章細節(jié)、特點、語言等方面展開思考與理解，感受到文章情感的表達及作者應用的手法。文本細讀將學生對于文本的感知由表層含義逐漸升華到理性層面中，充實其內(nèi)心情感，從而使其對生活、文化有更加深刻的理解。（剩余4285字）

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