發(fā)現(xiàn)光　成為光

問題畫像

高一暑假前的十幾天，由于原班主任休產(chǎn)假，學(xué)校安排我中途接手高一（2）班。教導(dǎo)主任說：“小許啊，這個(gè)班整體還行，就是有些學(xué)生需要關(guān)注一下，特別是小然！”

新學(xué)期開學(xué)后，為了盡快熟悉班級(jí)情況，我時(shí)不時(shí)就到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常看到“特別關(guān)注對(duì)象”小然趴在桌子上睡覺。聽之前的班主任說，他上課要么趴在桌子上睡覺，要么低頭畫畫，偶爾心情好的時(shí)候才會(huì)抬頭看一眼黑板。（剩余2569字）