小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中文化自信的培養(yǎng)

【摘  要】語(yǔ)文教學(xué)是表達(dá)與傳承優(yōu)秀文化的重要工具，也能加深學(xué)生對(duì)多元文化的理解，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化自信有重要意義，這是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的必由之路，而且有助于提升學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、思想道德水平。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)及文化自信教育需求，本文針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化自信提出幾點(diǎn)：樹(shù)立文化教育理念，重塑語(yǔ)文課程教學(xué)目標(biāo)；深入挖掘文化資源，豐富語(yǔ)文課程教學(xué)內(nèi)涵；精心組織文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化體驗(yàn)感；優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)方式，全面提升學(xué)生文化素養(yǎng)。（剩余3958字）