基于學(xué)習(xí)任務(wù)群小學(xué)語(yǔ)文單元教學(xué)策略

【摘  要】自新課標(biāo)頒布以來(lái)，以學(xué)習(xí)任務(wù)群為主的課程結(jié)構(gòu)相對(duì)傳統(tǒng)按照固定順序的教學(xué)程序有了巨大的突破。小學(xué)語(yǔ)文單元教學(xué)以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向、以學(xué)習(xí)任務(wù)群為組織和呈現(xiàn)方式，通過(guò)提煉、整合，確定相對(duì)合適的單元主題，努力發(fā)掘單元人文主題與語(yǔ)文要素之間的有機(jī)聯(lián)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)任務(wù)群的學(xué)習(xí)模式下通過(guò)完成學(xué)習(xí)任務(wù)提高能力和學(xué)習(xí)效果。（剩余4054字）