滲透心理健康，讓美術(shù)課堂更精彩
【摘 要】隨著素質(zhì)教育的貫徹落實，越來越多的教師意識到心理健康教育的重要性?；诿裰鞯臏贤ǚ諊⒇S富的美術(shù)實踐活動，能讓學(xué)生一邊分享自己的所思所想，一邊提升自己的綜合能力。本文將從具體的教學(xué)案例出發(fā)，深入分析心理健康教育的插入時機(jī)以及應(yīng)用策略。
【關(guān)鍵詞】心理健康教育；小學(xué)美術(shù)；課堂教學(xué)
擁有健康的心理素質(zhì)是學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獲取專業(yè)學(xué)科知識的前提與基礎(chǔ)。（剩余4371字）