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立德樹(shù)人融入高中信息技術(shù)教學(xué)探析

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[摘 要]文章探討了如何將立德樹(shù)人的教育理念融入高中信息技術(shù)教學(xué)中,結(jié)合高中信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容,以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。實(shí)踐探索的方向包括重整教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、加強(qiáng)學(xué)科整合和完善評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)實(shí)踐過(guò)的教學(xué)內(nèi)容嘗試論證在高中信息技術(shù)教學(xué)中融入立德樹(shù)人的可行性,并探討了信息技術(shù)教師需要具備的相關(guān)能力。(剩余4885字)

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