運用信息技術培養(yǎng)中學生英語文化意識的策略

［摘 要］教師應注重培養(yǎng)學生的英語學科核心素養(yǎng)，將立德樹人的根本任務落到實處，因為文化意識體現(xiàn)核心素養(yǎng)的學科育人價值取向，所以對學生文化意識的培養(yǎng)成為英語教學中重要的環(huán)節(jié)。隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術的飛速發(fā)展，各種教育技術工具和平臺層出不窮，為教師提供了豐富多樣的教學資源和手段。文章開展運用信息技術培養(yǎng)中學生英語文化意識的策略研究，以期促使學生在理解中外文化和鑒賞優(yōu)秀文化的同時，更深入地了解不同文化的特點和內涵，讓學生開闊國際視野、厚植家國情懷、樹立人類命運共同體意識、堅定文化自信、涵養(yǎng)品格、提升文明素養(yǎng)和增強社會責任感。（剩余6178字）