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五育融合背景下幼兒園食育課程的實(shí)施路徑

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一、五育融合背景下幼兒園食育課程的概念及教育價值

（一）幼兒園食育課程的概念

課程是指在學(xué)校教育環(huán)境中，旨在使學(xué)生獲得能促進(jìn)其遷移的、具有教育性的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而促使其全面發(fā)展的計劃。幼兒園食育課程是指幼兒園為實(shí)現(xiàn)食育目標(biāo)，幫助幼兒獲得有益于健康發(fā)展的飲食生活經(jīng)驗(yàn)，而制訂的具有教育性、啟蒙性和經(jīng)驗(yàn)性的計劃。（剩余5150字）

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