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一、問題提出
《 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出,應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí),支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),幼兒園設(shè)立了班級自然角,為幼兒提供了植物培育、小動(dòng)物飼養(yǎng)以及觀察記錄等多元維度的自然教育空間。(剩余4898字)
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幼兒視角下的幼兒園自然角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究
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