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協(xié)同理論視域下普惠性民辦幼兒園內(nèi)部保教質(zhì)量保障體系探析

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摘 要:利用協(xié)同理論來(lái)思考普惠性民辦幼兒園內(nèi)部保教質(zhì)量保障體系構(gòu)建問(wèn)題,能夠?yàn)槠栈菪悦褶k幼兒園保教質(zhì)量提升提供理論支撐和價(jià)值引領(lǐng)。協(xié)同理論所蘊(yùn)含的理念——實(shí)現(xiàn)管理主體的多元化、完善子系統(tǒng)之間的協(xié)同性、提高自組織力等,有助于優(yōu)化普惠性民辦幼兒園內(nèi)部保教質(zhì)量保障體系的構(gòu)建。協(xié)同理論視域下普惠性民辦幼兒園內(nèi)部保教質(zhì)量保障體系應(yīng)實(shí)現(xiàn)保障主體的多元化,充分發(fā)揮各子系統(tǒng)的協(xié)同作用,還應(yīng)賦予內(nèi)部保教質(zhì)量保障體系自組織功能。(剩余5522字)

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