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人工智能技術融入高校思政課的路徑與經(jīng)驗

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摘 要：人工智能技術是深層改變高校思想政治理論課教學的高新技術，高校思政工作者必須及時學習與應對才能抓住思想政治教學和思政工作的主動權。高校思政課堂有效融入人工智能技術必須首先進行頂層設計，從戰(zhàn)略上進行布局，探索以人工智能為中介的互動性教學模式，逐步深入應用人工智能技術尤其是通用人工智能的成果提高教學效果，通過人工智能技術完成系統(tǒng)的教學評價，同時汲取國內(nèi)外大規(guī)模運用人工智能的經(jīng)驗，解決高校思政課融入人工智能的數(shù)據(jù)倫理問題。（剩余7661字）

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