新課標(biāo)理念下小學(xué)語文項目式閱讀教學(xué)開展策略探究

摘 要：隨著新課標(biāo)的落實，小學(xué)語文學(xué)科的課堂教學(xué)逐漸發(fā)生改變，很多新的教學(xué)理念和教學(xué)方法被帶入語文課堂教學(xué)中，以提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。項目式學(xué)習(xí)法就是其中一種，運用在語文閱讀教學(xué)中，可以強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，促進學(xué)生基礎(chǔ)知識與技能的學(xué)習(xí)以及提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的小學(xué)語文學(xué)習(xí)奠定穩(wěn)定的基礎(chǔ)。（剩余6180字）