網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)策略探究

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摘 要： 大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，為教育界的變革帶來了更多的可能性。在文章的研究中，以小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)策略為研究案例，分析了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與智慧教育結(jié)合下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革。意在鼓勵(lì)我國廣大教育工作者能夠?qū)π聲r(shí)期產(chǎn)生的全新的教學(xué)形式予以更多的關(guān)注和支持。文章以“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)策略探究”為研究話題，從最真實(shí)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，真實(shí)地分析了現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用情況以及存在的教學(xué)難題，以構(gòu)建智慧課堂為最終教學(xué)改革指導(dǎo)，從多角度提出了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)策略。（剩余6013字）