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摘要:探討高三學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣與學(xué)業(yè)投入度之間的關(guān)系,重點(diǎn)分析自尊和執(zhí)行功能在兩者關(guān)系中的中介作用?;谝延形墨I(xiàn)和理論基礎(chǔ),本研究采用問卷調(diào)查法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析法,以上海市570名高三學(xué)生為研究樣本,測量其體育鍛煉習(xí)慣、學(xué)業(yè)投入、自尊及執(zhí)行功能的水平。研究結(jié)果顯示:(1)高三學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣與學(xué)業(yè)投入呈顯著正相關(guān);(2)自尊和執(zhí)行功能在體育鍛煉習(xí)慣與學(xué)業(yè)投入之間具有部分中介效應(yīng);(3)適度的體育鍛煉能夠通過提高學(xué)生的自尊水平和執(zhí)行功能,間接增強(qiáng)其在學(xué)習(xí)中的活力、奉獻(xiàn)和專注表現(xiàn)。(剩余5189字)
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高三學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣與學(xué)業(yè)投入度的關(guān)系研究
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