民辦本科高校體育課思政教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐

——以籃球為例

摘要：本文以民辦本科高校體育課為研究對象，聚焦于籃球課程思政教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐。分析了當(dāng)前民辦本科高校體育課思政教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題，闡述了籃球課程思政的必要性和可行性。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面詳細(xì)構(gòu)建了籃球課程思政教學(xué)體系，并結(jié)合實際教學(xué)案例介紹了具體實踐策略，旨在為民辦本科高校體育課思政教學(xué)提供有益參考，實現(xiàn)體育教育與思想政治教育的有機(jī)融合，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。（剩余5454字）