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摘要:高中體育課堂作為培養(yǎng)學(xué)生運動能力和體育素養(yǎng)的重要場域,其互動模式直接影響著教學(xué)效果。多元化的課堂互動能激發(fā)學(xué)生參與熱情,增強體育學(xué)習(xí)的趣味性。合理的師生互動有助于營造積極向上的課堂氛圍,生生之間的互動則能促進(jìn)同伴學(xué)習(xí)。通過建立開放、民主、和諧的互動關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)終身體育意識。(剩余5602字)
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高中體育課堂互動模式對學(xué)生參與度的影響
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