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摘要:本文通過文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、試驗研究法等方法對浙江省高職院校歷年體測成績進行了對比和分析,并對體質(zhì)提升的教學方法進行了試驗研究?;跀?shù)據(jù)分析和試驗研究結果,提出了教學方法改革的途徑;結合學生的體育鍛習慣,提出了體質(zhì)測試成績提升的方法和策略,以期達到提高學生身體素質(zhì)的目標。
關鍵詞:高職學生;體質(zhì)健康;提升策略
課題項目:本文系浙江省學校體育協(xié)會高等體育教育立項課題,zgtx202238。(剩余4773字)
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浙江省高職學生體質(zhì)健康水平及提升策略研究
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