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摘要：素質(zhì)教育提高了體育教學(xué)的地位，也對(duì)教學(xué)的有效性要求更高。初中體育學(xué)習(xí)的任務(wù)重，在新課導(dǎo)入與技能學(xué)練等教學(xué)全程引入籃球游戲法，利于突出學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的責(zé)任感等學(xué)科核心素養(yǎng)。要求教師契合新課改的要求，適時(shí)適度的引入籃球游戲教法，達(dá)到氛圍營(yíng)造和思維引導(dǎo)等作用，避免出現(xiàn)本末倒置等問(wèn)題。（剩余5321字）
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游戲教學(xué)法在初中體育籃球教學(xué)的應(yīng)用探討
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