基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，為了人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，重視學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的形成，發(fā)展實(shí)踐能力，逐步形成適應(yīng)終身發(fā)展需要的核心素養(yǎng)，實(shí)踐作業(yè)的實(shí)施是不可或缺的路徑。同時(shí)，“雙減”政策的出臺(tái)與實(shí)施，不僅為廣大教師提供了新的教學(xué)導(dǎo)向和要求，也為小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施帶來了積極的影響。（剩余2441字）