借助數(shù)形結合，建構數(shù)的概念

——“質數(shù)和合數(shù)”教學片段與思考

［摘  要］ “質數(shù)和合數(shù)”的概念比較抽象，借助數(shù)形結合能幫助學生突破學習難點，從而建構數(shù)的概念。研究者以“質數(shù)和合數(shù)”教學為例，借助數(shù)學游戲，讓學生經(jīng)歷古人探究質數(shù)和合數(shù)的研究過程，以培養(yǎng)推理意識、模型意識等核心素養(yǎng)。

［關鍵詞］ 質數(shù)和合數(shù)；數(shù)形結合；核心素養(yǎng)

“質數(shù)和合數(shù)”是“因數(shù)和倍數(shù)”中的教學內容，主要幫助學生了解質數(shù)和合數(shù)的含義。（剩余3927字）