基于生成性資源運(yùn)用的高中思想政治課堂教學(xué)

——以《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》一課的教學(xué)為例

生成性資源是指課堂教學(xué)中動(dòng)態(tài)生成的資源，它源于學(xué)生在課堂探索中產(chǎn)生的疑問(wèn)和想法。這類資源生成所具有的偶然性和隨機(jī)性，使得課堂學(xué)習(xí)更具生命和活力。盡管這些資源并非預(yù)先計(jì)劃，但它們?cè)诮虒W(xué)中起到的作用卻不容忽視。高中思想政治課堂教學(xué)中，運(yùn)用生成性資源，可豐富課堂內(nèi)容，有效提升學(xué)生的課堂參與度，促進(jìn)其思維發(fā)展、拓寬其視野。（剩余2790字）