體驗(yàn)性教學(xué)：基于“原本性音樂”教學(xué)理念的實(shí)踐

德國著名音樂教育理論家奧爾夫的“原本性音樂”教育理論認(rèn)為，音樂教學(xué)應(yīng)當(dāng)將學(xué)生的語言、律動(dòng)、節(jié)奏、游戲等相關(guān)要素結(jié)合，從而讓學(xué)生學(xué)“感性的音樂”“形象的音樂”。“原本性”是奧爾夫音樂教學(xué)體系的核心詞，它包括節(jié)奏、節(jié)拍、力度等核心音樂要素。奧爾夫認(rèn)為，音樂教學(xué)只有圍繞音樂核心要素展開，才能有效地引導(dǎo)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)。（剩余2726字）