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摘 要:實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人目標(biāo),課程思政教學(xué)是一種行之有效的手段。以課程思政的價(jià)值和內(nèi)涵為立足點(diǎn),深入挖掘思政元素和素材,對(duì)BIM招投標(biāo)與合同管理課程進(jìn)行思政教學(xué)設(shè)計(jì),并予以探索和實(shí)施,旨在通過(guò)課程思政教學(xué)改革,發(fā)揮課程知識(shí)傳授和價(jià)值引領(lǐng)的育人功能。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以中國(guó)傳統(tǒng)文化理念中的“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”為主線,探究專(zhuān)業(yè)課程蘊(yùn)藏的思政元素和德育功能,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向及理想信念,從而培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。(剩余5149字)
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土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政教改設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
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