新文科背景下經(jīng)管類專業(yè)“科研反哺教學(xué)”機(jī)制研究

摘 要：新文科背景下各專業(yè)人才培養(yǎng)需要推進(jìn)技術(shù)變革和教學(xué)方法等多維度融合創(chuàng)新。大學(xué)經(jīng)管類專業(yè)課程教學(xué)既要注重理論知識(shí)的傳輸，也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維能力和科研能力的培養(yǎng)?；诖?，文章以新文科建設(shè)為背景，從最新科研成果與課程教學(xué)的深度融合角度出發(fā)，以運(yùn)營(yíng)管理課程為例，分別從實(shí)證研究和模型研究?jī)煞矫骊U述最新科研成果與教學(xué)相結(jié)合的過程，并對(duì)融合過程提出一系列建議，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量復(fù)合型人才培育和一流課程建設(shè)提供支撐。（剩余6229字）