基于科研輔助的課程思政案例教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施

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摘 要：為了貫徹“以德施教、廉潔立身”的教育教學(xué)理念，筆者將反腐倡廉的思政元素融入審計(jì)理論前沿專業(yè)課程。本文以課程中的“全過程跟蹤審計(jì)”知識點(diǎn)為例，在科研輔助的視角下，以冬奧首鋼滑雪大跳臺項(xiàng)目的審計(jì)工作文獻(xiàn)作為案例依據(jù)，剖析這一課程思政案例的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施情況。

關(guān)鍵詞：科研輔助；全過程跟蹤審計(jì)；廉潔；BOPPPS

中圖分類號：G4     文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.11.079

0 引言

學(xué)科專業(yè)知識而是明確的價(jià)值取向，這就要求任課教師充分挖掘課程中的思政元素，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程的育人功能。（剩余4953字）