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摘 要：高職院校作為我國職業(yè)教育事業(yè)的重要組成部分，在培養(yǎng)高素質技術技能人才、能工巧匠工作中起到不可或缺的作用。高職院校學生的自我管理能力水平是衡量一所院校教育教學質量的重要指標。結合一所茂名市高職院校的教學實際，探討新時代背景下高職院校學生自我管理能力培養(yǎng)的有效方法及途徑，以期為廣大高職院校教師提供些許參考。（剩余4192字）
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新時代背景下高職院校學生自我管理能力的培養(yǎng)
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