跨學科視野下地方高校經(jīng)濟學教學改革與創(chuàng)新

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摘要：首先分析地方高校經(jīng)濟學專業(yè)教學過程中存在的問題；然后探討跨學科教學改革與創(chuàng)新性實踐；接著從跨學科視野開展以教學形式創(chuàng)新為依托的經(jīng)濟學專業(yè)教學改革，構(gòu)建一個以提高經(jīng)濟學專業(yè)教學效果為目標，以理論教學和實踐教學為載體，以綜合素質(zhì)為核心的人才培養(yǎng)模式，即“一體兩翼三環(huán)節(jié)四途徑”的經(jīng)濟學人才培養(yǎng)模式，以期為地方高校深化經(jīng)濟學專業(yè)教學改革提供前瞻性、時代性的實踐框架，獲取人才跨學科培養(yǎng)可推廣的新經(jīng)驗，從而提升地方高校經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余6035字）