新文科視域的管理類課程創(chuàng)新改革特征和趨勢分析

——基于文獻整理和《倉儲管理》課程調(diào)研的分析

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摘要：新文科建設是新時代背景下高校教育創(chuàng)新改革的重要指引，全面落實新文科建設是當前我國高校學科改革與發(fā)展的重要舉措。以學生為中心的課程教育是課程改革的立足點。基于Citespace的文獻分析表明新文科背景下課程改革包括增加課程思政、促進學科交叉融合、改進教學模式、培養(yǎng)模式和教學內(nèi)容、推進各單位協(xié)同育人及與企業(yè)相配合、增強專業(yè)實踐等研究方向，改革趨勢聚焦專業(yè)的智能化，以數(shù)字化技術為基礎驅(qū)動課程發(fā)展問題。（剩余5490字）