學(xué)科大概念應(yīng)用于高中物理單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計的思考

【摘要】高中物理新課標(biāo)提出設(shè)立學(xué)科大概念，以推動核心課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化，從而有效實(shí)施學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng).大概念教學(xué)應(yīng)以主題為主線，關(guān)注各小概念之間的關(guān)系，通過大概念學(xué)習(xí)構(gòu)建系統(tǒng)性的認(rèn)知體系，切實(shí)提升運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力.這一理念與單元復(fù)習(xí)教學(xué)不謀而合.本文嘗試將學(xué)科大概念貫穿于高中物理單元復(fù)習(xí)（剩余4647字）