等效思維在高中物理解題中的運(yùn)用分析

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【摘要】高中物理習(xí)題的難度大，涉及復(fù)雜且陌生的物理過程或?qū)ο?，學(xué)生常會(huì)因?yàn)橄嚓P(guān)內(nèi)容出現(xiàn)畏難情緒.等效思維的運(yùn)用可以實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)雜物理過程的簡(jiǎn)化，將其變?yōu)槌Ｒ姟⑶逦哪Ｐ?，?shí)現(xiàn)將未知變?yōu)橐阎档土?xí)題處理的難度.因此，在物理習(xí)題處理中等效思維具有極高的價(jià)值與實(shí)用性.本文對(duì)等效思維的概念進(jìn)行介紹，提出等效思（剩余2467字）