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【摘要】跨學(xué)科融合教學(xué)是新時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)教育領(lǐng)域綜合育人目標(biāo)的關(guān)鍵途徑.高中物理作為一門內(nèi)容廣泛、體系龐雜的自然學(xué)科，具有顯著的跨學(xué)科融合教學(xué)價(jià)值.本文以人教版高中物理為例，旨在針對跨學(xué)科融合理念下高中物理與數(shù)學(xué)學(xué)科、語文學(xué)科、地理學(xué)科和歷史學(xué)科的課堂構(gòu)建途徑展開探討，以期有效踐行綜合育人理念，促進(jìn)（剩余4795字）
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跨學(xué)科融合理念下高中物理課堂構(gòu)建路徑
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