新課改下高中物理教學(xué)中的問(wèn)題及有效對(duì)策

【摘要】在新一輪的新課改中，高中物理的教學(xué)做出了明確的規(guī)定，并強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的物理素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思考能力.然而，仍有部分教師還在使用著傳統(tǒng)的物理教學(xué)方式，沒(méi)有尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，這就導(dǎo)致當(dāng)前高中物理教學(xué)存在諸多問(wèn)題.物理教師要對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程主動(dòng)地思考，真正認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和高中（剩余3912字）