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【摘要】科學(xué)思維是基于經(jīng)驗(yàn)事實(shí)建構(gòu)物理模型的抽象概括過程,是分析綜合、推理論證等方法在科學(xué)領(lǐng)域的具體應(yīng)用.根據(jù)學(xué)生思維的特點(diǎn),在高三物理專題復(fù)習(xí)教學(xué)中采取科學(xué)的方法,在解決問題的思路和方法上對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的有針對性的啟發(fā)和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)思維習(xí)慣,提高學(xué)生解決物理問題的能力.
【關(guān)鍵詞】(剩余726字)
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加強(qiáng)學(xué)生思維訓(xùn)練,提升解決問題能力
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