任務(wù)驅(qū)動法在高中物理教學(xué)中的創(chuàng)新性運用

【摘要】近幾年來，隨著社會的高速發(fā)展，我國教育事業(yè)實現(xiàn)了全面的改革與創(chuàng)新.在現(xiàn)代化教育理念下，要求廣大教育工作者革新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識，并提升學(xué)生的核心素養(yǎng).傳統(tǒng)高中物理教學(xué)過于注重學(xué)生在物理方面的成績和知識的理解，忽略了學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)（剩余4515字）