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摘 要:本文闡述了新課改背景下在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的意義,并且針對(duì)高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了相關(guān)建議,希望能夠?yàn)閺V大高中數(shù)學(xué)教育工作者提供一定的參考借鑒,共促學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展和新課改的順利推進(jìn).
關(guān)鍵詞:新課改;高中數(shù)學(xué);教學(xué);創(chuàng)新能力
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新課改背景下如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
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