新時(shí)代勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀研究

——以臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院為例

早在2018年，全國(guó)教育大會(huì)就已經(jīng)將勞動(dòng)教育納入高等教育體系中，希望培養(yǎng)合格的、具有勞動(dòng)精神的社會(huì)主義接班人。目前各個(gè)高等教育院校、職業(yè)院校都十分注重勞動(dòng)教育，基于多種政策措施、教育措施建設(shè)師資隊(duì)伍，對(duì)勞動(dòng)教育提出了明確要求。為此，本文嘗試解讀新時(shí)代勞動(dòng)教育的本質(zhì)內(nèi)涵，并以臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院為例，基于其勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，探究新時(shí)代背景下其勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展路徑。（剩余5290字）