高校學(xué)生社區(qū)試點(diǎn)“第一導(dǎo)師制”的理論與實(shí)踐

一、引言

新時代，面對高校思想政治教育工作改革創(chuàng)新的要求，如何緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展需求，在加強(qiáng)思想政治教育工作中尋找新路徑，成為推動教育高質(zhì)量發(fā)展、深化教育改革的重要課題。當(dāng)前，全國高校所實(shí)施的“導(dǎo)師制”主要聚焦于碩士與博士研究生的培養(yǎng)，導(dǎo)師們側(cè)重于學(xué)業(yè)層面的指導(dǎo)。相較于其他高校在導(dǎo)師制方面的初步探索，的“第一導(dǎo)師制”是以學(xué)生社區(qū)為場域，以學(xué)生宿舍為單位，全校教職工全員參與，為全體學(xué)生配備第一導(dǎo)師的全員育人“大思政”實(shí)踐模式探索，具有較高的實(shí)踐價值和意義。（剩余5999字）