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學(xué)生管理工作是學(xué)校高質(zhì)量辦學(xué)實踐過程中不可或缺、意義重大的組成部分。行為積分通過對學(xué)生日常行為作積分量化，能夠較為全面地反映學(xué)生在多維度、多層面的具體表現(xiàn)情況，對學(xué)生的綜合評價和考核提供了有力的材料支撐。
筆者總結(jié)在高校學(xué)生管理工作實踐中的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合對高校學(xué)生工作案例的分析，深入研究行為積分在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用方式、存在的問題和改進辦法，以及行為積分的實踐應(yīng)用價值。（剩余5397字）
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行為積分在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用研究
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