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現(xiàn)階段,我國(guó)已經(jīng)步人一個(gè)新的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,一場(chǎng)偉大的中國(guó)夢(mèng)正在徐徐展開。在新世紀(jì)、新時(shí)期,會(huì)計(jì)教育的任務(wù)更加艱巨,它既要滿足工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)專業(yè)人才的需要,又要為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。隨著復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境,數(shù)字技術(shù)帶來的變革以及組織管理模式的革新,高校財(cái)會(huì)專業(yè)教育成為我國(guó)會(huì)計(jì)人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(剩余4843字)
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數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下思政元素融入大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)路徑研究
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