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摘要：當前全球經濟處于恢復期，畢業(yè)生就業(yè)面臨更加嚴峻考驗。學生求職期望與現實存在差距較大，學生就業(yè)供需不平衡矛盾凸顯，這些加劇了學生就業(yè)心理問題產生。文章通過剖析高職院校學生就業(yè)心理與現狀、學生就業(yè)心理的具體表現、就業(yè)心理產生的原因，從學生、學校、家庭等三個不同維度，針對性提出促進學生就業(yè)心理問題干預機制。（剩余5046字）
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高職院校學生就業(yè)心理現狀剖析與綜合干預機制構建研究
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