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摘 要:文章基于OBE(Outcome-Based Education)理念,對工程制圖的教學(xué)改革進行了分析、探索和實踐,旨在提高學(xué)生的工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。首先文章分析了工程制圖的教學(xué)現(xiàn)狀與教學(xué)痛點,隨后提出了基于OBE理念的教學(xué)改革途徑。通過對教學(xué)內(nèi)容的重構(gòu)、教學(xué)資源的完善、教學(xué)方法的改進和評價體系多元化等措施,有效達成本課程的教學(xué)目標(biāo)。(剩余4843字)
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基于OBE理念的工程制圖教學(xué)改革與實踐
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