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摘 要:在新時(shí)代環(huán)境影響下,技工教育發(fā)展也迎來了全新的挑戰(zhàn),在汽車維修專業(yè)教學(xué)過程中,工學(xué)一體化的人才培養(yǎng)模式則是其培養(yǎng)高水準(zhǔn)及高素養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的關(guān)鍵路徑,其主要指技工院校與企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)之間建立緊密的合作關(guān)系,共同開展科研項(xiàng)目、技術(shù)研發(fā)以及人才培養(yǎng)等活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技術(shù)的過程中體會(huì)職業(yè)工作的實(shí)踐內(nèi)容,這樣不僅能提高學(xué)校教育質(zhì)量,還能夠滿足企業(yè)對(duì)于優(yōu)秀汽修人才的需求。(剩余5851字)
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汽車維修專業(yè)在工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式下的專業(yè)建設(shè)研究
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