關(guān)于中職汽修“一圖三環(huán)三階段”技能教學(xué)法研究

摘 要：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，推動各行各業(yè)的快速發(fā)展，汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫，為汽修行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才是最為重要的環(huán)節(jié)。通過探究并構(gòu)建出“一圖三環(huán)三階段”技能教學(xué)法的方式，更好地引導(dǎo)學(xué)生進行教學(xué)實踐，開設(shè)技能學(xué)習(xí)思維的增值性評價方式來提升教學(xué)的效果。本文以此為基礎(chǔ)開展了技能教學(xué)法的探究和分析，希望能對當前中職汽修專業(yè)教學(xué)有所幫助。（剩余6505字）