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摘 要:目前我國高校都是培養(yǎng)高素質專業(yè)人才為主。在高校新能源汽車教學當中教師需要注重學生的實踐能力和綜合素養(yǎng),了解當下新能源汽車技術行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)出復合性人才。但是,當下我國高校新能源汽車技術專業(yè)教學當中依然還存在著一些問題,比如說,缺乏新能源汽車專業(yè)實訓設備和基地、教師不重視實踐教學等問題,這些問題都需要教師迫切解決。(剩余6338字)
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職業(yè)本科院校新能源汽車技術專業(yè)人才培養(yǎng)策略探索
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