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基于繪本的幼兒生命教育策略

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生命教育是指關(guān)注人的生命、關(guān)注人的生命存在的價值,還包括理解生命、熱愛生命、尊重生命以及敬畏生命。幼兒階段是生命的初始階段,也是開展生命教育的良好時機,教師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識生命的內(nèi)容,幫助幼兒處理好人與自我、人與他人、人與自然的關(guān)系,從而帶領(lǐng)幼兒探索生命的意義與價值。其中,以繪本為載體開展幼兒生命教育是一種有效途徑。(剩余4280字)

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