中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化融入高中哲學(xué)與文化課教學(xué)的意義與路徑

中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)古國，是人類三大農(nóng)業(yè)起源中心之一，在長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成了獨(dú)具特色的中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化，它“承載著華夏文明生生不息的基因密碼，彰顯著中華民族的思想智慧和精神追求”。雖然隨著時(shí)代的變遷，中華傳統(tǒng)文化，也包括農(nóng)耕文化，其中會(huì)有一定的落后成分和糟粕因素，需要被淘汰，但是中華農(nóng)耕文化中的優(yōu)秀成分——中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化卻不會(huì)過時(shí)，仍有重要的時(shí)代價(jià)值，值得繼承和弘揚(yáng)。（剩余4263字）