優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下高職院校 “美育+思政”協(xié)同育人的新路徑

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的育人素材和深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，可以通過促進(jìn)學(xué)科融合、提供教育資源、強(qiáng)化協(xié)同效果三個(gè)維度助力高職院校“美育+思政”協(xié)同育人的落實(shí)和實(shí)施?；诖耍呗氃盒Ｅc教育者需要統(tǒng)一自身主導(dǎo)地位和學(xué)生主體地位，融合知識(shí)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)開展，兼顧理性認(rèn)知教育和感性情感教育，以充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人效能，強(qiáng)化美育和思政教育的協(xié)同配合。（剩余4151字）